L'oral, un atout
Pour qui ?
- Dès la troisième
- Identifier ses émotions, ses sources de stress, ses ressources anti-stress
- Libérer son potentiel en prise de parole
- Maîtriser son message et sa voix
Comment ?
- La méthode narrative permet de prendre conscience de ses forces et de ses talents pour construire une prise de parole authentique et confiante.
- Les techniques de théâtre permettent de travailler l’ancrage, la respiration et la présence physique pour s’affirmer naturellement face à un public.
- Les ateliers d’éloquence aident à structurer un discours ou un exposé, à activer son message non verbal et à exploiter tout le potentiel de sa voix pour convaincre.
À la clé ?
- Mieux comprendre son fonctionnement et sa façon de gérer au mieux son stress.
- Développer les bons réflexes pour maîtriser ses prises de parole en public
- Accroître sa confiance en soi pour être à l’aise à l’oral.
- Un intervention orale structurée et pertinente
- Un renforcement de la cohésion de classe et du respect des autres
UNE MÉTHODE EN 5 ATELIERS FOCUS SUR 5 OBJECTIFS, EN PRÉSENTIEL
- Partage de supports pédagogiques
- Ateliers de mise en pratique des techniques enseignées
- Un véritable parcours de montée en compétences.
Concrètement ?
- Stage pour particulier de 5 ateliers de 2h avec 6 à 10 participants
- Un programme clé en main, qui peut être réalisé dans le cadre scolaire avec l’Association « L’Oral, un Atout !«
- Nous proposons des interventions par niveau de classe, par demi-groupe sur une à deux semaines.
Contact : 07 52 63 76 34
Tarif collectif : 300 €
Ils ont fait confiance à OAK'OM.
Ma fille s’est sentie aidée et préparée pour l’oral du Brevet, grâce aux techniques pour se détendre et aux techniques d'oral.
Margot, maman d’Ombeline, 14 ans
Ce qui m'a plu, c'est de comprendre concrètement ce qu'étaient nos besoins. Certains outils que j'ai bien mis en application, m’ont servi notamment pour l'oral d'EPI.
Alexia, 15 ans
J’ai pris conscience de la manière dont je parlai, même en m’observant en famille.
Moi qui suis de nature timide, j’ai osé développé mes idées. Le fait de savoir comment construire mes parties m’a aidée.
Tiphaine, 15 ans